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教育

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部高等教育司長李彥儀表示,第二期邁向頂尖大學計畫和教學卓越計畫都將在105年結束,教育部規劃整合頂大、教卓和典範科大計畫,研擬「高教發展藍圖」,也就是外界稱的後頂大計畫,預計自106年開始,展開5年期計畫。

未來高教發展藍圖將分為國際特

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色、學習創新、專業特色、產業研發創新、區域創新整合5個項目。李彥儀表示,過去教學卓越的指標被認為太一致,現在希望各校找到自己的定位發展,教育部再提供競爭型經費來協助學校發展。

此外,李彥儀也表示,教育部也研擬發展研究基地,由上而下根據國家發展或需要,如節能、省電、食安、疾病防治等,讓大學成為研究基地,雖然每一校僅能從高教發展藍圖中項目擇一獲得經費,但可同時參與研究基地計畫;而未來大學聯盟、大學合併、大學轉型將另有一筆經費協助。

李彥儀舉例,國際特色大學並非是指交換生、姊妹校,而是要強調要和國際接軌、競爭的特色,希望學生具國際移動、國際就業能力,要能和國際一流大學競爭,和現在的頂大計畫類似,另外如專

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業特色可能包括餐飲、藝術、教育、體育、海洋等領域為主的大學。

根據教育部資料,今年頂大計畫新台幣75億、教卓45億、典範科大13億,合計133億。李彥儀表示,未來高教發展藍圖希望爭取每年150億至160億經費,和現在相比沒有縮水,各項目資源配置、申請條件預計12月底定案,但國際特色項目的經費可能會較高。

教育部今天表示,後頂大計畫將整合頂大、教卓和典範科大計畫,預計自106年開始,展開5年期計畫,希望爭取每年150億至160億經費

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,分5面向鼓勵學校發展自我特色。

李彥儀表示,高教發展藍圖預計12月底定案,之後報行政院核定,預計明年暑假受理學校申請,明年10、11月公布獲選名單,106年實施,若能順利爭取到150億經費,預計約90所學校可獲補助,和現行頂大、教卓、典範科大獲選學校數相近。
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